Permite el desarrollo normal de la inteligencia, en un nivel alto, al darle al alumno la oporutnidad de aprender a razonar lógica y creativamente.

Presenta una metodología lúdica aplicable a todos los contenidos propuestos por la estructura curricular, sin excepción del nivel Inicial, Primaria y Secundaria.

Integra la lógica, conjuntos, relaciones, aritmética, álgebra, geometría, trigonometría, análisis, probabilidades y estadística en el nivel concreto.

Permite que el educando piense, razone, descubra, analice, elabore y aplique los conceptos y nociones de todas las asignaturas.

Permite conocer el por qué, para qué y cómo de cada una de las proposiciones matemáticas al descubrirlas y elaborarlas actuando sobre el material.

Prepara la lógica del educando para aplicarla al estudio de cualquier contenido e iniciarlo en las nociones de la informática y computación.

Permite a los niños el tratar con información codificada, y desarrollar procesos algorítmicos, analizando los datos de partida y los resultados obtenidos, procesos necesarios para la informática.

Permite al docente terminar los contenidos programáticos antes del tiempo previsto y con mayor profundidad.

Fácil de aplicar tanto por parte del profesor como del alumno.

Sencillo, dinámico y ameno en el aprendizaje, favoreciendo los niveles de atención y comprensión del alumno.